“体育老班”下课背后的信任危机

　　你能接受自家孩子的班主任是一名体育老师吗？在回答是或不是之前，大部分家长都会对这个问题感到新奇，很多人对此第一反应就是：“体育老师怎么能当班主任呢？”浙江省杭州市某小学的 22名家长则以联名的形式表达了自己的态度：不行。就因为孩子的班主任是一名体育老师，他们联名向学校表示反对，这位上任短短数日的“体育老 班”也因此“被下课”。（燕赵都市报9月21日）

　　家长们有此举动的原因很简单，“没见过体育老师当班主任啊？”“体育老师当班主任能行吗？”“体育老师担当班主任会不会对孩子的成绩有影响？”“小学班主任不都是应该由语文老师担任吗？”心中一系列的疑问加之他们心中班主任只能由文化课老师担任的固有观念，最终导致了这22名家中最终达成了共识：绝不能让体育老师担当自己孩子的班主任。于是便出现了前面的一幕。

　　从整个事件来看，家长们的动机可以简单地归结为他们不相信体育老师能够胜任班主任这样一个角色！既然我对你缺乏信任，那我怎么能放心的将孩子交给你呢？一个看似很简单同样也很合理的理由最终导致了“体育老班”的下课。然而若从另外一个方面来考虑，这个理由似乎有些站不住脚：这些家长怎么能肯定被下课的体育老师不能胜任班主任这一个角呢？在任何事情成为既定事实之前恐怕没有一个人能够给出一个肯定的答案吧？既如此，用这样一种方式将一位体育老师下课，是不是有点“莫须有”呢？

　　北宋时期秦桧用一个所谓“莫须有”的罪名将中兴四将之一的岳飞杀害，而在今天22名学生家长用一个有些类似的理由将一名“体育老班”下课，若说秦桧杀害岳飞是为了所谓的“议和”的话，那么“体育老班”事件的背后所暴露的应该就是当今这个时代所面临一个重大危机：信任危机。

　　就拿此次体育老师担当班主任一事来说，这本就是一个两项选择题，即他能胜任班主任这样一个角色亦或不能胜任班主任这样一个角色两个答案，在这道选择题面前，众多学生家长所作的选择不是在我找到不信任你的理由之前尽我所能的相信你，而是在我找不到信任你的理由之前尽我所能的怀疑你！

　　诚然这个社会需要一些质疑的声音，来督促政府以及促进社会有序良性的发展，但过度的质疑却又将人置于草木皆兵的境地，例如周克华被击毙后，几乎同时的网络上出现了对死者身份的质疑。甚至于文强被枪毙后，还有人质疑文强到底有没有死？

　　当质疑成为一种毫无根据的臆测与推断，成为大众饭后娱乐的谈资，这样的质疑还有意义吗？当人们总是选择性的过滤掉良性信息，考虑问题总从坏的一面考虑，例如前面提到的“体育老班”下课事件，在没有确切的信息判定这个老师不合格或者让这样的老师带自己的孩子确实对他们的成绩有所影响之前，就联名反对，最后使得“体育老班”被下课，是不是太武断了点？而且在此之前也不是没有体育老师担当班主任的先例，事实表明那些体育老师做的也不比文化课老师差！

　　既如此，我们何不抛弃一些固有的观念，多一丝宽容与信任，说不定那天还真的会出现一个全国著名的“体育老班”呢！