古诗文
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品古诗文魅力，经典浸润童年
——湘潭县花石中心小学举行“‘双减’背景下的小学古诗文教学研讨活动” 为进一步贯彻落实“双减”政策，探讨基于核心素养导向下的小学语文古诗文教学，优化学生作业设计与学习实践活动，11月17日上午，湘潭县小学语文工作坊花石中心小学基地校举行了“双减”背景下的小学古诗文教学研讨活动。来自花石镇、锦石乡近四十位语文教师参与了本次活动。本次研讨活动融“示范课例展示、学生古诗词小讲堂活动课与专题讲座”于一体，在传承中华文化精髓、引领学生诵读积累经典古诗文等方面做出了积极的探索与尝试。 示范课例展示中，杨芷老师执教的《示儿》、《...
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描写雾很短暂又像游侠的古诗文有没有?
《雾》 ——唐·李峤 曹公迷楚泽,汉帝出平城。 涿鹿妖氛静,丹山霁色明。 类烟飞稍重,方雨散还轻。 倘入非熊兆,宁思玄豹情。 《远山澄碧雾》 ——唐·李世民 残云收翠岭,夕雾结长空。 带岫凝全碧,障霞隐半红。 仿佛分初月,飘飖度晓风。 还因三里处,冠盖远相通。 《赋得花庭雾》 ——唐·李世民 兰气已熏宫,新蕊半妆丛。 色含轻重雾,香引去来风。 拂树浓舒碧,萦花薄蔽红。 还当杂行雨,仿佛隐遥空。 《水亭夜坐赋得晓雾》 ——唐·李益 月落寒雾起,沈思浩通川。 宿禽啭木散,山泽一苍然。 漠漠沙上路,...
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【诗文典】古诗文考试中常见的意象——动物类，诗文典原创~
【诗文典】古诗文考试中常见的意象——动物类，诗文典原创~ 二．动物类 1.鸿雁、青鸟 鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 《人日思归》隋·薛道衡 入春才七日，离家已二年。 人归落雁后，思发在花前。 早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做官时，出使南朝，看着天上归家的大雁，写下这思归的诗句。 2.蝉 栖于高枝，风餐露宿，不食人间烟火，比喻高洁的人品。 《蝉》唐·虞世南 垂緌（ ruí ）饮清露，流响出疏...