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三十岁前的阅读史(1976-2006)
老生生于一九七六,长于八十年代,那真是一个遥远的时期。唯一可以肯定的是,人们的业余文化生活极其不丰富。如今的互联网当时闻所未闻,电视尚未普及,有也多是黑白,且不能收到几个频道。八九岁时的老生那会在家里地位颇低,不像现在掌控着家里电视机开关和调台的权力,又不像生活在农村的孩子出门就能看到希望的田野。在和小伙伴们走街串巷、骑车逗狗、扎自行车带拔气门芯、分帮分派打群架、抄袭作业之余,百无聊赖。军人出身的父亲乃严加管教,于是老生常常在寒暑假日里被锁在家中,若无小伙伴搭救,便只得苦闷闷熬过寂寞的一天。 于是,家里仅有的一...
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《等你回家》的阅读答案?
参考答案: 18、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。(2分) 19、运用反衬手法,以乐景写哀情;“父亲的心低落得如一颗衰败的草”运用比喻手法,形象传神地突出了父亲深深的哀愁。(3分) 20、在内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚,突出了“我”对父子见面情景担忧(2分);在结构上承上启下。(2分) 21、符合题意,想像合理,能写出中年人懊悔,自责并决心重新做人的心境即可。(3分) 22、(1)高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲,嘴角稍稍牵子牵,像嘲讽;(1分)(2)里面的年轻...
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【初中语文阅读】现代文阅读表达技巧分析术语归纳
现代文阅读,是中考必考题,在中考语文科中的分值占比仅次于作文,可见其重要性。而现代文阅读,也是很多同学的痛点,拉开分数差距的关键,由于题型多涉及主观题,这也是难度大的原因之一。如何去对原文进行分析文学写作要素、揣测作者的写作意图、还要有效地组织语言来准确表达方能达到满分或高分?下面和大家分享部分现代文阅读表达技巧分析术语的归纳知识: 一、叙述人称 第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。 第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。 第三人称:能比较直接客...